廣州市花都區樂同學校
- 企業性質：其它
- 所在地區：廣州
- 注冊資金：200000萬元 人民幣
- 企業官網：http://
- 員工人數：20-99人
- 公司地址：廣州市花都區新華街樂同村古塘
公司介紹
花都區樂同學校是經花都區教育局審核、批準（教民【4401144000021】），由辦學資深人士張善泉先生獨資的一所新興民辦學校。樂同學校隨雅寶新城、雅居樂、保利城（原花卉市場）三大房地產應運而生，再加上園林式的優美校園、先進而完善的設備設施和一批視生如子、開拓進取的師資隊伍，必將實現三大愿望：第一，張善泉先生再次用愛心扶大一所花都名牌民校——樂同學校；第二，全體樂同教師在三尺講臺上育出新一代文明人、現代人、成功人；第三，廣大莘莘學子在樂同學會“開拓、創新、明理、博學、進取、求真” 。
一、 先進而完善的教學設備、設施
我校董事會自2009年10月接管樂同學校以來，籌建了液晶電腦室、音樂舞蹈室、少先隊部室、體育器材室等多個功能室。目前，我校每個班級都裝上了多媒體教學平臺，實現了花都首家多媒體“班班通”的辦學條件。多媒體教學運用的音像、文字、圖像、動畫等效果可以調動學生的多種感官，激發學生學習的興趣，也有利于開拓學生的思維，開闊學生的眼界，培養學生的創新能力。簡而言之，運用了多媒體教學，學生會學得輕松，學得快樂，成績和能力提高會更快。除此之外，我校還擁有全新的塑膠跑道、籃球場和羽毛球場，擁有寬敞舒適的師生食堂和公寓，公寓樓每一個房間配備了空調、熱水器、電視有線、網線等設備。
二、 嚴謹的管理
1、 把安全教育工作做到實處
學校自始至終把安全管理放在首位，做到通過教育和監控等多種渠道把一切安全隱患消除在萌芽狀態。
（1）、校車安全：
A、跟車老師在接送途中，一要維持車內的秩序，保持車內無喧嘩，無打架現象。二要負責學生的安全，嚴禁學生將頭、手伸出窗外。
B、每到一個接送點，待車輛停穩后，老師要先下車接扶學生下車及送學生過馬路，以保證學生的安全。
C、跟車老師在行車途中，遇特殊情況，如：壞車、塞車、上錯車、漏上車等情況要及時打電話向學校及家長反映。
（2）、校內安全：
A、課間：通過值日教師和值日學生的巡視來防止安全事故的發生。
B、課堂：實行責任制，即誰上課誰負責，把安全責任落實到人。
C、放學：實行學生排隊老師帶隊制，嚴禁學生互相推搡、打鬧。
D、安全教育：通過安全知識講座、定期發放安全資料給學生和家長，來達到教育的目的。
2、注重學生的養成教育
細節決定成敗。細節表現為每個人平時的一言一行，久而久之，言行便成了習慣，而習慣的好與壞直接決定著孩子一生的走向，因此，學校把對學生養成行為的教育列入了學校教育的又一個重要部分。（養成習慣包括：終生學習習慣、文明禮貌習慣、遵紀守法習慣、衛生習慣、勤儉節約習慣、感恩習慣等。）
3、狠抓教學質量
教學質量是學校生存與發展之本，也是廣大家長和學生選擇樂同學校的重要原因之一。我校除了嚴格做好計劃、備課、上課、作業批改、輔導、測試六環節之外，更重要的是尊重學生個體差異，為每一個孩子設計了一套適合各自特點的教育教學方案。一個學期我校舉行四次大型的考試（摸底考試、中段考試、主課學科競賽、期末考試）和三次月考，這些考試的舉行旨在檢查教師教學水平和學生學習的進步情況，從而調整教法與學法以實現每一位孩子每天進步一點，最終達到全校教學質量全面提升的目的。
一、 先進而完善的教學設備、設施
我校董事會自2009年10月接管樂同學校以來，籌建了液晶電腦室、音樂舞蹈室、少先隊部室、體育器材室等多個功能室。目前，我校每個班級都裝上了多媒體教學平臺，實現了花都首家多媒體“班班通”的辦學條件。多媒體教學運用的音像、文字、圖像、動畫等效果可以調動學生的多種感官，激發學生學習的興趣，也有利于開拓學生的思維，開闊學生的眼界，培養學生的創新能力。簡而言之，運用了多媒體教學，學生會學得輕松，學得快樂，成績和能力提高會更快。除此之外，我校還擁有全新的塑膠跑道、籃球場和羽毛球場，擁有寬敞舒適的師生食堂和公寓，公寓樓每一個房間配備了空調、熱水器、電視有線、網線等設備。
二、 嚴謹的管理
1、 把安全教育工作做到實處
學校自始至終把安全管理放在首位，做到通過教育和監控等多種渠道把一切安全隱患消除在萌芽狀態。
（1）、校車安全：
A、跟車老師在接送途中，一要維持車內的秩序，保持車內無喧嘩，無打架現象。二要負責學生的安全，嚴禁學生將頭、手伸出窗外。
B、每到一個接送點，待車輛停穩后，老師要先下車接扶學生下車及送學生過馬路，以保證學生的安全。
C、跟車老師在行車途中，遇特殊情況，如：壞車、塞車、上錯車、漏上車等情況要及時打電話向學校及家長反映。
（2）、校內安全：
A、課間：通過值日教師和值日學生的巡視來防止安全事故的發生。
B、課堂：實行責任制，即誰上課誰負責，把安全責任落實到人。
C、放學：實行學生排隊老師帶隊制，嚴禁學生互相推搡、打鬧。
D、安全教育：通過安全知識講座、定期發放安全資料給學生和家長，來達到教育的目的。
2、注重學生的養成教育
細節決定成敗。細節表現為每個人平時的一言一行，久而久之，言行便成了習慣，而習慣的好與壞直接決定著孩子一生的走向，因此，學校把對學生養成行為的教育列入了學校教育的又一個重要部分。（養成習慣包括：終生學習習慣、文明禮貌習慣、遵紀守法習慣、衛生習慣、勤儉節約習慣、感恩習慣等。）
3、狠抓教學質量
教學質量是學校生存與發展之本，也是廣大家長和學生選擇樂同學校的重要原因之一。我校除了嚴格做好計劃、備課、上課、作業批改、輔導、測試六環節之外，更重要的是尊重學生個體差異，為每一個孩子設計了一套適合各自特點的教育教學方案。一個學期我校舉行四次大型的考試（摸底考試、中段考試、主課學科競賽、期末考試）和三次月考，這些考試的舉行旨在檢查教師教學水平和學生學習的進步情況，從而調整教法與學法以實現每一位孩子每天進步一點，最終達到全校教學質量全面提升的目的。
