這是一個有志向的教育人實現夢想的理想高地。
每天有最多的機會接觸世界最先進的教育；有最多的機會出國體驗異國文化；有最多的機會建立自己的實驗基地——教育生態園；有最多的機會可以與最純潔、最真實的孩子，一起探究、一起好奇、凈化心靈、成就他人和自己的人生！
中信山語湖雙語學校將于2015年9月正式開學，實施雙語國際教育。學校位于風光如畫、被譽為亞洲第一生活居住區的佛山市南海區中信山語湖社區內。在這湖光山色映應中，校內校外都是課堂，山湖森林都是學校；在中西文化融合里，課內課外都長學問，生活學習融為一體。
學校特別聘請中外教育專家團隊管理，實施國家課程與國際文憑IB課程的有機融合。開設尊重生命的教育和國學經典課程，為學生提供基礎教育階段優質的雙語教學，給孩子全面、健康、安全的學習環境。學校投資2億元人民幣，占地30余畝，建筑面積29000平米。
一、辦學宗旨：
1、辦學理念——尊重生命，對學生的一生發展負責。
2、育人目標——培養有中國靈魂，有世界眼光，有國際情懷的人。
3、學校使命——
致力于培養學生擁有淵博的知識、懂得尊重、富有同情心。通過嚴謹的文化知識的學習，學以致用的能力轉化，學生能夠把中國傳統文化的價值觀與國際視野有機地結合，將來會成為一名被世界各大院校認可的有擔當，有愛心、有夢想、有能力的杰出學生。
二、課程體系：
小班化教學：每班24-26人，確保每位學生都能得到充分的教育資源，更多被關注和自我展示的機會。
1、國家課程（達成國家課程標準要求）
主要特色：中西文化融會貫通
（1）課程理念：將IB課程與我們20年成功的“尊重生命的教育”有機融合，幫助孩子從格物致知開始探索人與世界的關系。對學生實施根的教育。
（2）課程設置：中國靈魂，世界眼光，國際情懷。義務教育階段達成國家課程標準要求，與國際文憑IB課程相融合，實施雙語教學。以漢語為根基，英語為橋梁，走向世界為目標。在中國課程的基礎上，遵循學生的語言發展規律，開設由外教擔任的英語聽說讀寫課教學，非語言學科實施“浸泡式英語”教學。初中實施MYP課程，2018年成熟的十年級學生將進入國際文憑大學預科項目（DP課程）的學習。
（3）課程運作：靈活運用IB課程項目學習的探究方式，以中國文化作為課程原點，洋為中用，古為今用。國家教材作為教材的一部分，增加大量的學生閱讀選擇書籍。
2、校本課程(豐富多彩)
（1）國學課程： 每天一節國學課，讓學生親近經典，與孔子、孟子、老子對話，在《大學》、《中庸》中修身養性，從而敬“君子”，遠“小人”。中國傳統的道德文化在這里得以傳承，
（2）選修課程：依托山語湖博大的自然資源和人文資源——森林公園、水上課堂、馬術、星期天魔力小鎮、高爾夫球學校、養殖園、種植園、國學堂、社區義工服務、好父母親子課堂等開設課程。
引入國際高端人才、盤活當地各類育人資源，以文化認知、修身、體育、才藝等為主體課程骨架，音樂、舞蹈、器樂、美術、書法、攝影、武術、科技、航模、車模、文學、影視等為孩子量身打造發展個性的上百種校本選修課程。滿足學生個性化發展的需要，做到人人有專長，人人能發展；建立家庭、學校和社會一體化的校本活動課程體系，讓學生在學校、社區和社會實踐活動中，學以致用，鍛煉能力，形成為社會服務的意識。
（3）生活課程：小學期間實施家族化和學長制的生活課程，七年級以上全部住校，開始接受英式精英寄宿學校教育。
（4）節日課程：節日是文化最精彩的凝結點與展示點，是寓教于樂、傳承文化最有趣的教育形態，更是了解、比較不同文化最直觀有效的教育載體。以中外節日為教育契機的節日活動課程，將是學校最靚麗最具人氣的課程。
（5）家校共同體課程：孩子的教育需要學校、家庭兩方面。只有共同合作方能得到充分的功效。山語湖雙語國際學校開設家校教育共同體課程。成立“爸爸在這兒”親子俱樂部和父母國學課堂。開發家長，引領家長，真正實現家校共同體。
3、信息校園：構建先進的信息技術網絡平臺，每間教室配置電腦、電視、電子白板一體機，實現交互式電子白板與電腦、實物投影儀和網絡的連接，教師可以在電子白板上直接操作電腦，直觀地將思維過程呈現給學生，學生也可以通過電子白板、實物投影或iPad來呈現自己的學習過程，增加師生互動空間。同時教師、家長的電腦、iPad、智能手機等都可以通過校園網絡共享學校教育資源。
每天有最多的機會接觸世界最先進的教育；有最多的機會出國體驗異國文化；有最多的機會建立自己的實驗基地——教育生態園；有最多的機會可以與最純潔、最真實的孩子，一起探究、一起好奇、凈化心靈、成就他人和自己的人生！
中信山語湖雙語學校將于2015年9月正式開學，實施雙語國際教育。學校位于風光如畫、被譽為亞洲第一生活居住區的佛山市南海區中信山語湖社區內。在這湖光山色映應中，校內校外都是課堂，山湖森林都是學校；在中西文化融合里，課內課外都長學問，生活學習融為一體。
學校特別聘請中外教育專家團隊管理，實施國家課程與國際文憑IB課程的有機融合。開設尊重生命的教育和國學經典課程，為學生提供基礎教育階段優質的雙語教學，給孩子全面、健康、安全的學習環境。學校投資2億元人民幣，占地30余畝，建筑面積29000平米。
一、辦學宗旨：
1、辦學理念——尊重生命，對學生的一生發展負責。
2、育人目標——培養有中國靈魂，有世界眼光，有國際情懷的人。
3、學校使命——
致力于培養學生擁有淵博的知識、懂得尊重、富有同情心。通過嚴謹的文化知識的學習，學以致用的能力轉化，學生能夠把中國傳統文化的價值觀與國際視野有機地結合，將來會成為一名被世界各大院校認可的有擔當，有愛心、有夢想、有能力的杰出學生。
二、課程體系：
小班化教學：每班24-26人，確保每位學生都能得到充分的教育資源，更多被關注和自我展示的機會。
1、國家課程（達成國家課程標準要求）
主要特色：中西文化融會貫通
（1）課程理念：將IB課程與我們20年成功的“尊重生命的教育”有機融合，幫助孩子從格物致知開始探索人與世界的關系。對學生實施根的教育。
（2）課程設置：中國靈魂，世界眼光，國際情懷。義務教育階段達成國家課程標準要求，與國際文憑IB課程相融合，實施雙語教學。以漢語為根基，英語為橋梁，走向世界為目標。在中國課程的基礎上，遵循學生的語言發展規律，開設由外教擔任的英語聽說讀寫課教學，非語言學科實施“浸泡式英語”教學。初中實施MYP課程，2018年成熟的十年級學生將進入國際文憑大學預科項目（DP課程）的學習。
（3）課程運作：靈活運用IB課程項目學習的探究方式，以中國文化作為課程原點，洋為中用，古為今用。國家教材作為教材的一部分，增加大量的學生閱讀選擇書籍。
2、校本課程(豐富多彩)
（1）國學課程： 每天一節國學課，讓學生親近經典，與孔子、孟子、老子對話，在《大學》、《中庸》中修身養性，從而敬“君子”，遠“小人”。中國傳統的道德文化在這里得以傳承，
（2）選修課程：依托山語湖博大的自然資源和人文資源——森林公園、水上課堂、馬術、星期天魔力小鎮、高爾夫球學校、養殖園、種植園、國學堂、社區義工服務、好父母親子課堂等開設課程。
引入國際高端人才、盤活當地各類育人資源，以文化認知、修身、體育、才藝等為主體課程骨架，音樂、舞蹈、器樂、美術、書法、攝影、武術、科技、航模、車模、文學、影視等為孩子量身打造發展個性的上百種校本選修課程。滿足學生個性化發展的需要，做到人人有專長，人人能發展；建立家庭、學校和社會一體化的校本活動課程體系，讓學生在學校、社區和社會實踐活動中，學以致用，鍛煉能力，形成為社會服務的意識。
（3）生活課程：小學期間實施家族化和學長制的生活課程，七年級以上全部住校，開始接受英式精英寄宿學校教育。
（4）節日課程：節日是文化最精彩的凝結點與展示點，是寓教于樂、傳承文化最有趣的教育形態，更是了解、比較不同文化最直觀有效的教育載體。以中外節日為教育契機的節日活動課程，將是學校最靚麗最具人氣的課程。
（5）家校共同體課程：孩子的教育需要學校、家庭兩方面。只有共同合作方能得到充分的功效。山語湖雙語國際學校開設家校教育共同體課程。成立“爸爸在這兒”親子俱樂部和父母國學課堂。開發家長，引領家長，真正實現家校共同體。
3、信息校園：構建先進的信息技術網絡平臺，每間教室配置電腦、電視、電子白板一體機，實現交互式電子白板與電腦、實物投影儀和網絡的連接，教師可以在電子白板上直接操作電腦，直觀地將思維過程呈現給學生，學生也可以通過電子白板、實物投影或iPad來呈現自己的學習過程，增加師生互動空間。同時教師、家長的電腦、iPad、智能手機等都可以通過校園網絡共享學校教育資源。
