杭州博世數據網絡有限公司
- 企業性質：民辦企業
- 所在地區：杭州
- 注冊資金：4000萬元 人民幣
- 企業官網：xl.xuele.net
- 員工人數：100-499人
- 公司地址：浙江省杭州市濱江區阡陌路482號智慧E谷A15樓
公司介紹
一、發展歷程
杭州博世數據網絡有限公司成立于2002年，是我國成立時間較早的面向中小學提供基礎教育互聯網信息技術服務的科技公司，旗下運營的“學樂”品牌，是基礎教育K12階段知名品牌。
自成立以來，學樂一直致力于將教育方法與科學技術相結合，讓每個教師和學生都享受到由精湛科技帶來的輕松教與學，并在行業內創造了多個第一。
2002年，學樂研發的中小學多媒體教學資源，發行超過8000萬套，創造了浙江民營企業制作發行多媒體教學資源的多項第一。
2007年，學樂打造的國內第一家面向全國小學生的在線學習及興趣培養平臺——學樂中國，擁有小學生會員總數超過500萬，用戶數量和活躍度創下了業內多個第一。
2012年，學樂響應教育部等九部委的號召，在國內率先推出“人人通”云教學平臺，實現了基礎教育教與學環節中的信息化常態應用。
2013年，學樂“人人通”云教學平臺獲得教育部有關部門評審通過。
2014年，學樂進入一個高速發展的全新階段：
7月，學樂作為杭州市重點引進的互聯網科技企業，入駐國家級物聯網產業園——杭州市高新技術開發區物聯網產業園建設指揮部所在地智慧E谷大廈。
8月，學樂獲得教育部裝備研究與發展中心技術支持基地的資質，并與教育部裝備研究與發展中心聯合成立網絡學習空間人人通裝備研究中心，共同向全國推廣、應用“人人通”云教學平臺。
10月，教育部教育裝備研究與發展中心下發函件，向全國中小學校推薦使用學樂免費建設的“人人通”云教學平臺。
12月，學樂“人人通”云教學平臺的師生用戶數超過200萬，服務了全國4000多所中小學。
二、資本實力
2013年，學樂“人人通”云教學獲得深圳高特佳900萬人民幣天使投資。
2014年10月，學樂“人人通”云教學的“免費建設、合作運營”模式，得到了互聯網投資資本的追捧，獲得了“滴滴打車”原班投資人馬——王剛、朱嘯虎2000萬人民幣的A輪投資。
2015年4月，學樂“人人通”云教學的師生用戶數超過400萬，服務了全國7000多所中小學。
2015年5月，學樂“人人通”云教學完成B輪投資，海通證券領投，金沙江創投朱嘯虎，著名投資人王剛跟投，融資金額超過1億元。
2015年，學樂“人人通”云教學平臺的預計用戶數將超過3000萬，平臺的估值價格將超過10億美金。
杭州博世數據網絡有限公司成立于2002年，是我國成立時間較早的面向中小學提供基礎教育互聯網信息技術服務的科技公司，旗下運營的“學樂”品牌，是基礎教育K12階段知名品牌。
自成立以來，學樂一直致力于將教育方法與科學技術相結合，讓每個教師和學生都享受到由精湛科技帶來的輕松教與學，并在行業內創造了多個第一。
2002年，學樂研發的中小學多媒體教學資源，發行超過8000萬套，創造了浙江民營企業制作發行多媒體教學資源的多項第一。
2007年，學樂打造的國內第一家面向全國小學生的在線學習及興趣培養平臺——學樂中國，擁有小學生會員總數超過500萬，用戶數量和活躍度創下了業內多個第一。
2012年，學樂響應教育部等九部委的號召，在國內率先推出“人人通”云教學平臺，實現了基礎教育教與學環節中的信息化常態應用。
2013年，學樂“人人通”云教學平臺獲得教育部有關部門評審通過。
2014年，學樂進入一個高速發展的全新階段：
7月，學樂作為杭州市重點引進的互聯網科技企業，入駐國家級物聯網產業園——杭州市高新技術開發區物聯網產業園建設指揮部所在地智慧E谷大廈。
8月，學樂獲得教育部裝備研究與發展中心技術支持基地的資質，并與教育部裝備研究與發展中心聯合成立網絡學習空間人人通裝備研究中心，共同向全國推廣、應用“人人通”云教學平臺。
10月，教育部教育裝備研究與發展中心下發函件，向全國中小學校推薦使用學樂免費建設的“人人通”云教學平臺。
12月，學樂“人人通”云教學平臺的師生用戶數超過200萬，服務了全國4000多所中小學。
二、資本實力
2013年，學樂“人人通”云教學獲得深圳高特佳900萬人民幣天使投資。
2014年10月，學樂“人人通”云教學的“免費建設、合作運營”模式，得到了互聯網投資資本的追捧，獲得了“滴滴打車”原班投資人馬——王剛、朱嘯虎2000萬人民幣的A輪投資。
2015年4月，學樂“人人通”云教學的師生用戶數超過400萬，服務了全國7000多所中小學。
2015年5月，學樂“人人通”云教學完成B輪投資，海通證券領投，金沙江創投朱嘯虎，著名投資人王剛跟投，融資金額超過1億元。
2015年，學樂“人人通”云教學平臺的預計用戶數將超過3000萬，平臺的估值價格將超過10億美金。
