安康多倫實驗學校
- 企業性質：民辦企業
- 所在地區：安康
- 注冊資金：1000萬元 人民幣
- 企業官網：http://www.akdlxx.cn
- 員工人數：100-499人
- 公司地址：陜西安康市巴山東路１號
公司介紹
安康多倫實驗學校是經安康市教育局、漢濱區教育局批準而創辦的12年一貫制的民辦學校。學校位于巴山東路1號，交通便捷。校內建筑群錯落有致，色彩靚麗清新；綠草曲徑相依成趣，古木新枝俯仰生姿，是莘莘學子求學的理想之地。
安康多倫實驗學校以追求卓越為要任，為此，她將為實現融中國古今文化精華為一體，冶中外先進教育理念為一爐的目標而不懈努力，培養學生本色， 錘練學生本質，增強學生本領，釋放學生本能，讓學生成為具有中國情結和現代意識的時代驕子。
多倫實驗學校教學設備前衛，生活設施齊備：實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、繪畫室、圖書室等均符合省部頒標準；廚房、浴室、臥室等軒敞時尚。
多倫實驗學校教育教學思想前瞻，在對學生進行思想教育過程中，堅持“導則通、通則流、流則活、活則遠”的教育理念；在教學過程中堅持“教學思想求新，教學方法求活，教學過程求實，教學結果求優”的教學原則，鼓舞學生勇攀高峰，一覽眾山小；對學習成績暫時滯后的學生，一幫一，開小灶，分類指導，分層化解，拾級而上，讓他們逐步嘗到成功的喜悅。
多倫實驗學校從黃岡等市重點小學誠聘了一支人員穩定、結構合理、德藝雙馨的教師隊伍，這支隊伍入經公、民辦學校工作的 錘煉。是育人能手，課改的先峰，是尊重人、關心人、理解人、造就人的良師益友；在今后的教學實踐中，他們將與創新同道，與規律同行，與仁人同志，與時代同音，與學生同步，與家長同心。
多倫實驗學校實行“小班”精管制度，針對不同的學段，運用不同的教學方法，用快樂教學法讓學生愛學、樂學、善學；用嘗試教學法，讓學生實踐—認知—提高；用目標法教學法，讓學生方向明確，學法得當，全面撐握知識網絡。與此同時，學校十分重視特色課教學，外語教學采用“聽說領先，讀寫跟上，聽說讀寫全面發展”的教學理念，讓學生口語流利，書面語準確，交流答題少障礙。音樂、舞蹈、繪畫、體育，因人施教，讓學生一專多能，既文思泉涌，運筆沙沙，又龍騰虎躍，英姿颯爽。
多倫實驗學校踐行“主動服務、熱情服務、優質服務”的理念，牢記“關心人、理解人、慈眉揚春德久遠，支持人、造就人、善目傳情愛先行”的承諾。學生衣食住行均有班主任、生活老師全程指導，醫務室全天候服務，專業保安24小時值班巡邏，節假日專車接送，確保每位學生身心健康和人身安全。
多倫實驗學校校園內是環保型文化沃土，生長著希望，盛開著“陶令籬邊色”，“只把春來報”，“眾香國里最壯觀“的多彩鮮花，讓學生在良好的學習生活環境中，受到感染熏陶，從而懂得生活的哲理，自信、自立。
安康多倫實驗學校以追求卓越為要任，為此，她將為實現融中國古今文化精華為一體，冶中外先進教育理念為一爐的目標而不懈努力，培養學生本色， 錘練學生本質，增強學生本領，釋放學生本能，讓學生成為具有中國情結和現代意識的時代驕子。
多倫實驗學校教學設備前衛，生活設施齊備：實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、繪畫室、圖書室等均符合省部頒標準；廚房、浴室、臥室等軒敞時尚。
多倫實驗學校教育教學思想前瞻，在對學生進行思想教育過程中，堅持“導則通、通則流、流則活、活則遠”的教育理念；在教學過程中堅持“教學思想求新，教學方法求活，教學過程求實，教學結果求優”的教學原則，鼓舞學生勇攀高峰，一覽眾山小；對學習成績暫時滯后的學生，一幫一，開小灶，分類指導，分層化解，拾級而上，讓他們逐步嘗到成功的喜悅。
多倫實驗學校從黃岡等市重點小學誠聘了一支人員穩定、結構合理、德藝雙馨的教師隊伍，這支隊伍入經公、民辦學校工作的 錘煉。是育人能手，課改的先峰，是尊重人、關心人、理解人、造就人的良師益友；在今后的教學實踐中，他們將與創新同道，與規律同行，與仁人同志，與時代同音，與學生同步，與家長同心。
多倫實驗學校實行“小班”精管制度，針對不同的學段，運用不同的教學方法，用快樂教學法讓學生愛學、樂學、善學；用嘗試教學法，讓學生實踐—認知—提高；用目標法教學法，讓學生方向明確，學法得當，全面撐握知識網絡。與此同時，學校十分重視特色課教學，外語教學采用“聽說領先，讀寫跟上，聽說讀寫全面發展”的教學理念，讓學生口語流利，書面語準確，交流答題少障礙。音樂、舞蹈、繪畫、體育，因人施教，讓學生一專多能，既文思泉涌，運筆沙沙，又龍騰虎躍，英姿颯爽。
多倫實驗學校踐行“主動服務、熱情服務、優質服務”的理念，牢記“關心人、理解人、慈眉揚春德久遠，支持人、造就人、善目傳情愛先行”的承諾。學生衣食住行均有班主任、生活老師全程指導，醫務室全天候服務，專業保安24小時值班巡邏，節假日專車接送，確保每位學生身心健康和人身安全。
多倫實驗學校校園內是環保型文化沃土，生長著希望，盛開著“陶令籬邊色”，“只把春來報”，“眾香國里最壯觀“的多彩鮮花，讓學生在良好的學習生活環境中，受到感染熏陶，從而懂得生活的哲理，自信、自立。
